В адрес Биробиджанской областной универсальной научной библиотеки им. Шолом-Алейхема поступило письмо-благодарность от Министра культуры РФ Владимира Ростиславовича Мединского за участие во Всероссийском проекте «Символы России», который объединил детей и подростков, интересующихся изучением истории и культуры нашей страны.
«Активная работа по патриотическому воспитанию, формированию духовных и нравственно-эстетических ценностей у подрастающего поколения, которую ведет сегодня библиотека, способствует становлению жизненных принципов молодежи, укреплению единства российского народа и приумножению любви к Родине. Убежден, что наша совместная деятельность и в дальнейшем позволит реализовывать новые знаковые проекты», — говорится в письме.
Также Министр пожелал библиотеке успехов и плодотворной, интересной работы.
Справка:
Учредителями конкурса выступили: Министерство культуры РФ, Российская государственная детская библиотека и Российское историческое общество.
Членами жюри были избраны представители Российского исторического общества, Геральдического совета при Президенте РФ, Государственной публичной исторической библиотеки России, Ассоциации книгоиздателей России, Российской государственной детской библиотеки.
Всероссийский конкурс и олимпиада пройдут в два этапа. Конкурсантами «Символов России» приглашают стать детей и подростков в возрасте от 7 до 14 лет. Задача будущих участников – придумать вопрос и сформулировать правильный ответ о значении и истории создания государственных символов России: флага, гимна, герба, штандарта Президента и знака Президента Российской Федерации.
Победителями конкурса стали 20 конкурсантов, чьи вопросы были признаны членами жюри самыми оригинальными и интересными. Помимо награждения дипломами и призами, победители получили самое благодарное поощрение – их вопросы были включены во Всероссийскую олимпиаду «Символы России» среди школьников 8-14 лет.
Ответственный секретарь Российского исторического общества Андрей Петров рассказал о целях и задачах Всероссийского конкурса – в первую очередь, это повышение интереса детей к культуре и истории своей страны. Он подчеркнул, что школьникам важно развивать способность искать необходимую историческую информацию и творчески её осмысливать, прослеживать преемственность разных этапов нашей истории на примере символов. Гимн России, её флаг и герб – это «образы, которые входят в сердце каждого ребенка и воспитывают патриотизм и любовь к Родине с детства».
Еще одну особенность олимпиады «Символы России» отметил директор Государственной публичной исторической библиотеки России Михаил Афанасьев. Среди множества олимпиад «Символы России» примечательна тем, что её вопросы были придуманы детьми для детей. По мнению Афанасьева, необычный подход и творческая составляющая конкурса позволила по-новому взглянуть на незаменимые исторические атрибуты нашей Родины.
Президент ассоциации книгоиздателей России Константин Чеченев выразил уверенность в том, что библиотеки по-прежнему играют важнейшую роль в жизни детей, помогая им узнать о российских символах и осмыслить их. Даже при наличии интернета, из которого также можно черпать информацию, дети, особенно в регионах, будут продолжать посещать библиотеки.
Директор Российской государственной детской библиотеки Мария Веденяпина рассказала о самой структуре Всероссийского конкурса и олимпиады, которые прошли в два этапа, и поделилась одним из важнейших моментов организации проекта. Олимпиада будет проводиться во всех субъектах РФ на базе региональных библиотек, которые с готовностью поддержали инициативу проведения «Символов России». Мария Александровна пообещала отблагодарить участвующие в организации олимпиады библиотеки «книжными подарками».
